Come promesso, ecco la prima rata della nostra nuova funzione mensile:

Se questa è la prima volta che si suona insieme, si consiglia di leggere la nostra spiegazione iniziale. Potete trovare qui:
È proprio vero? Quiz Intro

Ricordiamo che in questo quiz non ci sono risposte giuste o sbagliate. Vogliamo semplicemente stimolare il dialogo nella nostra comunità su alcune delle nostre convinzioni culturali e condivisi. Questo quiz esce una pratica che abbiamo di chiederci se le credenze in nostro possesso, come la "verità" sono le nostre, o se abbiamo appena li ha adottati senza discutere. Ci auguriamo che il suonare insieme.

Ecco la prima dichiarazione ...

La paura di ottenere un biglietto è il modo migliore per impedire alla gente di eccesso di velocità.

Sei d'accordo o in disaccordo?

Ecco cosa siamo arrivati ​​a quando abbiamo esaminato la dichiarazione.

Perché i governi danno i biglietti, al fine di impedire alla gente di accelerare?

Noi crediamo che tutto quello che diciamo o facciamo è per soddisfare un bisogno o esperienza qualcosa che valore. E quando vogliamo qualcosa che venire con le idee per ottenere da-strategie, sta dando i biglietti alle persone che non obbediscono alle leggi eccesso di velocità, al fine di impedire alla gente di eccesso di velocità. Dal momento che le culture, le società ei governi sono fatti da persone, crediamo che lo stesso vale a quel livello.

Tenendo tutto questo in mente, la prima cosa che vogliamo fare è raggiungere l'essenza dei valori del sottostante, nascosta all'interno di qualsiasi strategia.

Quali valori sono persone che cercano di soddisfare con questa strategia?

Noi ve li immaginate potrebbero essere i bisogni o valori alla base della strategia di dare i biglietti per fermare l'eccesso di velocità:

• sicurezza in modo meno persone si feriscono o muoiono sulle strade.
• prevedibilità, in modo da avere maggiore fiducia su quello che ci si può aspettare quando si arriva sulla strada.
• l'efficacia, attraverso la definizione di un accordo chiaro su ciò che è e non è pericoloso.

Riuscite a pensare a qualsiasi altra necessità il nostro popolo possono essere valori, cerca di soddisfare con questa strategia?

Perché questa strategia?

Ora la domanda diventa, perché questa strategia? Nella nostra esperienza, dietro ogni strategia che abbiamo scelto c'è la convinzione che guida la scelta e le nostre azioni successive. Allora qual è la convinzione culturale che ha portato il governo a scegliere questa strategia rispetto a qualsiasi altra?

Ecco una credenza possibile, si avvicinò con che avrebbe potuto portare ad adottare questa strategia:

• La gente ha bisogno autorità che "conoscere meglio" per impostare i confini forti che governano le loro azioni.

Che possono puntare a queste convinzioni ancora più di fondo:

• La gente non ci si può fidare
• La gente importa solo di se stessi
• Le persone a fare scelte sbagliate da soli

Riuscite a pensare a tutte le credenze degli altri che possono portare a fare le leggi che impongono multe come un modo per prevenire l'eccesso di velocità?

Funziona strategia?

Se il vostro obiettivo è quello di rendere la gente preoccuparsi di ottenere un biglietto, allora potremmo dire questa strategia funziona. Ma se ciò che si vuole veramente è la sicurezza, la prevedibilità e l'efficacia poi pensiamo che probabilmente non funziona molto bene.

Pensateci. Quante volte si vede ancora la gente eccesso di velocità? Quanto spesso ti velocità? Perché è che così tante persone continuano ad accelerare se c'è una legge che ti dice di non farlo, e viene applicata mediante l'uso di accelerare i biglietti?

Abbiamo individuato una serie di ragioni per questo, ma quello che abbiamo scelto di esplorare: ecco la differenza tra motivazione intrinseca estrinseca vs.

Definiamo la differenza in questo modo: essere motivati ​​dai nostri valori interni vs motivati ​​dalle conseguenze imposte dall'esterno.

Se sei stato cresciuto in una cultura tipica del mondo, allora siete estraneo alle conseguenze imposte dall'esterno. Cominciano ad un'età molto giovane. All'inizio, le autorità della tua vita ti insegnano cosa è giusto e cosa è sbagliato, cosa è bene e ciò che è male, ciò che è appropriato o meno.

E probabilmente presto imparato che vieni punito per essere sbagliato o cattivo e premiati per essere buono o verso destra.

Quindi, ecco un'altra regola-non velocità. Forzata utilizzando un imposto dall'esterno conseguenza e avrete modo di ottenere un biglietto eccesso di velocità che vi costerà un sacco di soldi e un sacco di tempo se disobbedire.

Che cosa significa realizzare questa strategia?

Ricapitoliamo:

• C'è una convinzione culturale: La gente non può essere attendibile, in modo autorità devono dire loro cosa fare.
• La cultura insegna utilizzando un sistema di punizioni e ricompense.
• Governo si avvicinò con questa strategia di punire le persone che infrangono le leggi per eccesso di velocità, dando i biglietti che li costa tempo e denaro.

Ma che cosa la maggior parte delle persone imparano da questa strategia sia ora che quando erano bambini? Nella nostra esperienza la lezione è:

Non Get Caught quando stai rompendo le regole.

Dato il numero di persone che ancora la velocità, non sembra che questa strategia, o ciò che la gente realmente imparare da esso, soddisfare il desiderio di fondo per la sicurezza, la prevedibilità, o efficacia.

Che cosa potrebbe soddisfare questi valori sottostanti?

Ora contrastare l'uso di motivazione estrinseca con la motivazione intrinseca. Che cosa ci vuole per coltivare la motivazione intrinseca?

Come dovremmo motivare le persone a fare cose, ad esempio obbedire concordato limiti di velocità, semplicemente perché questo era in armonia con i loro valori personali detenuti?

Cominciamo con la convinzione di fondo.

E se siamo stati in grado di cambiare la nostra convinzione culturale da "la gente non ci si può fidare", per "la gente si può fidare di prendere decisioni che sono per il bene più alto di tutti i soggetti coinvolti" perché intrinsecamente cura, e vogliono contribuire alla gli altri e se stessi.

Dove ci porterà questa convinzione?

Dovremmo cambiare il modo insegnare ai nostri figli?

Vediamo. . . Se la nostra convinzione di fondo culturale fu che "la gente si può fidare a prendere le proprie decisioni", allora molto probabilmente ci vorrebbe per aiutarli a rimanere presente per ciò che è più importante per loro, quello che personalmente valore.

E probabilmente garantire che l'istruzione dei nostri figli anche di elaborare la loro intelligenza emotiva. Ciò sostenere la loro capacità di prendere decisioni in base a come le loro azioni potrebbero beneficiare o urtare se stessi e coloro che li circondano.

Vorremmo ancora voglia di fare tutto ciò che poteva per mantenere la sicurezza, la prevedibilità e l'efficacia sulle nostre strade, ma con questa convinzione di fondo culturale, quale strategia potremmo trovare?

Questo è dove abbiamo iniziare a ricevere in un territorio molto sconosciuto. Non abbiamo portato a prestare attenzione ai nostri valori interni, o se le conseguenze delle nostre azioni sono in armonia con i nostri valori. Invece, siamo costantemente distratti da un'autorità esterna che ci dice cosa fare e con la minaccia di conseguenze se non obbediamo.

Allora, dove questo sarebbe andare e come sarebbe andata a finire è ancora da vedere.

Ma immaginare di essere cresciuto in una cultura in cui è stato valutato il premuroso, gentile e competente, la natura e nutrita. Dove la capacità di ragionare e venire con successo, le scelte soddisfacenti per tutti gli interessati è stato rispettato.

Immaginate che la vostra educazione, sia a casa che a scuola, aveva puntato molto sul sostegno nel prendere le tue decisioni, nel rispetto per la vostra guida interiore. Ed è sostenuto questo attraverso l'insegnamento, la conversazione e le esperienze progettate per aiutare coltivare queste abilità.

Ora immaginate, come società abbiamo deciso che limitare la velocità sarà davvero sostenere per conseguire l'obiettivo di mantenere le nostre strade più sicure, prevedibile ed efficace. Quale strategia si potrebbe utilizzare per ottenere il rispetto massimo possibile con questi limiti di velocità?

Ciò che accade a te?

Questo è il nostro pensiero sull'argomento. Fateci sapere quello che succede a te o su qualsiasi tutto questo nel campo commento qui sotto.

Ci auguriamo di poter leggere la tua risposta.

Con grande fiducia e rispetto per la vostra capacità di scegliere con saggezza,

Beth e Neill

PS Ricordati di iscriversi al feed RSS per assicurarsi che si viene avvisati per la nostra prossima rata di: è proprio vero?

Tutto quello vecchio è ancora nuovo

Avete mai notato come tutto sembra di nuovo ciclo in popolarità. Bellbottoms, ragazzi con capelli lunghi, tie-camicie tinte in-tutti sembrano tornare in pieno vigore. Abbiamo letto da qualche parte che ci vogliono circa 40 anni per le cose per essere riciclati in popolarità.

Abbiamo deciso di non aspettare 40 anni per riportare la prova completa Cup, un esercizio che abbiamo utilizzato nei nostri seminari un po 'fa. Abbiamo chiamato questo basato su una vecchia storia Zen che va qualcosa come questo:

"Nan-in, un maestro giapponese durante l'era Meiji (1868-1912), è stato visitato da un professore universitario che è venuto a interrogarlo sullo Zen. Nan-in tè servito. Versò tazza del suo ospite, e poi continuò a versare. Il professore guardò l'overflow fino a quando non riusciva più a trattenersi. "E 'traboccante", disse il professore universitario, "non andrà più in!" "Come questa tazza," Nan-in rispose: "sei pieno delle tue opinioni e le proprie speculazioni. Come posso mostrarti lo Zen, se prima non vuoti la tua tazza? "

E 'difficile ricevuti da quest'ultimo quando Cup è già pieno

Amiamo ciò che questa storia insegna e ci sforziamo di mantenere lo svuotamento dei nostri stessi coppe quindi siamo in grado di continuare a imparare cose nuove. Un modo per farlo è quello di pensare al tè come metafora per le credenze culturali che riempiono le nostre menti. Questo tè è disponibile in molte varietà per noi: convinzioni su ciò che significa la vita, chi siamo, come dovremmo agire, e molti altri. Queste credenze motivare le nostre azioni e dettare la direzione che prenderà del cammin di nostra vita.

Per questo motivo, spesso questa domanda: sono le convinzioni che tengo come "verità" le mie convinzioni di quelli che sono veramente in armonia con i miei personali valori di o sono credenze che sono state tramandate dalle generazioni passate e non ho semplicemente adottata senza saperlo?

Question Authority

Come si inizia a domanda, siamo in grado di svuotare le nostre tazze, che ci permette di gustare le varietà nuove e più soddisfacenti di tè. Crediamo che questo sia essenziale per la nostra formazione e la crescita, e per noi di evolvere nelle più alte espressioni di noi stessi.

Riteniamo inoltre che le nostre più profonde scoperte emergono in relazione con gli altri. Essendo in contatto con gli altri attraverso il linguaggio, le interazioni più potenti avvenire attraverso il dialogo: condividere le nostre storie, le scoperte e le idee.

Per supportare questa evoluzione nella nostra comunità, stiamo riportando una versione modificata del test Cup completa. Il nostro obiettivo è quello di utilizzare questo come un modo divertente per stimolare la conversazione che promuove la scoperta di sé. Questa volta ci stanno chiamando:
È proprio vero? ~~~HEAD=NNS Nuove regole per il gioco del Quiz Vita

Non ci sono risposte giuste o sbagliate. Il nostro obiettivo è quello di stimolare il dialogo su alcune delle nostre convinzioni culturali e condivisi. Il punto è quello di porsi queste domande e commenti su ciò che si scopre:

• Non credo che questa affermazione?
• Quale convinzione culturale è questa affermazione sulla base?
• E 'questa convinzione in armonia con i miei valori personali?
• Ha sostenere me vivere consapevolmente e in armonia con ciò che apprezzo di più?

Nei prossimi giorni ci sarà la pubblicazione della prima parte di questo quiz mensile. Allora iscriviti alla nostra feed RSS e cercare il titolo, "E 'proprio vero?" Poi un salto e iniziare a giocare a questo gioco di scoperta di sé da vedere se siete d'accordo o in disaccordo con la prima istruzione.